TEMA: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Edgar Castro
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: TEMA: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo llevar a la práctica la delegación de funciones en agricultura?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Introducción al problema interdisciplinar: la delegación de funciones en agricultura.

  • Establecimiento de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realización de ejemplos prácticos de delegación de funciones en agricultura.

  • Trabajo en grupos para identificar las necesidades y problemáticas específicas de la agricultura.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la delegación de funciones en la agricultura.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la agricultura.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la agricultura.

  • Establecimiento de los objetivos de la