Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementación de alternativas sustentables en la instalación de dispositivos básicos de una computadora.
José Fernando Barajas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementación de alternativas sustentables en la instalación de dispositivos básicos de una computadora.
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos necesarios para la instalación de una computadora.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyectar un vídeo o realizar una presentación que muestre cómo los procesos técnicos y el uso de materiales en la instalación de dispositivos básicos de una computadora pueden afectar al entorno de la comunidad.
- Realizar una discusión en grupo sobre los impactos negativos de estos procesos y materiales, y cómo podríamos implementar alternativas sustentables.
Cierre (10 minutos):
- Establecer en conjunto una lista de alternativas sustentables que podrían aplicarse en la instalación de dispositivos básicos de una computadora, tomando en cuenta el origen, transformación, uso y desecho de los materiales.
Sesión 2: Investigación y propuestas de alternativas
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordar las alternativas sustentables propuestas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la instalación de dispositivos básicos de una computador