Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementación de alternativas sustentables en la instalación de dispositivos básicos de una computadora.

José Fernando Barajas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementación de alternativas sustentables en la instalación de dispositivos básicos de una computadora.


Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos necesarios para la instalación de una computadora.


Desarrollo (30 minutos):



  • Proyectar un vídeo o realizar una presentación que muestre cómo los procesos técnicos y el uso de materiales en la instalación de dispositivos básicos de una computadora pueden afectar al entorno de la comunidad.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los impactos negativos de estos procesos y materiales, y cómo podríamos implementar alternativas sustentables.


Cierre (10 minutos):



  • Establecer en conjunto una lista de alternativas sustentables que podrían aplicarse en la instalación de dispositivos básicos de una computadora, tomando en cuenta el origen, transformación, uso y desecho de los materiales.


Sesión 2: Investigación y propuestas de alternativas
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y recordar las alternativas sustentables propuestas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la instalación de dispositivos básicos de una computador