Riesgos de desastre y crisis humanitarias

Angel de Jesús Flores
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los mecanismos de prevención que se utilizan en México y otros países, tales como la alerta sísmica, la alerta temprana para ciclones, la alerta temprana para tsunamis, el monitoreo de volcanes, entre otros, que permiten mitigar el impacto económico y social derivado de dichas eventualidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Riesgos de desastre y crisis humanitarias


Sesión 1 (Introducción al tema y sensibilización):
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre los riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas.


Actividades:



  1. Inicio:
    a. Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de riesgos de desastre y crisis humanitarias.



  2. Desarrollo:
    a. Proyectar imágenes y videos de diferentes desastres naturales y crisis humanitarias alrededor del mundo.
    b. Promover la reflexión y el diálogo sobre las causas y consecuencias de estos eventos.
    c. Presentar casos específicos de desastres naturales ocurridos en México y en otros países.



  3. Cierre:
    a. Realizar un debate sobre las medidas de prevención que podrían haberse implementado en cada caso.
    b. Plantear el problema central: la falta de identificación de medidas de prevención en caso de desastres naturales.




Sesión 2 (Mecanismos de prevención en México):
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Conocer los mecanismos de prevención utilizados en México para mitigar el impacto económico y social de los desastres naturales.


Actividades:



  1. Inicio:
    a. Recordar el problema central planteado en la sesión anterior.
    b. Presentar distintos mecanismos de prevención utilizados en México, como la alerta sísmica, la alerta temprana para ciclones, la alerta temprana para tsunamis y el monitoreo de volcanes.



  2. Desarrollo:
    a. Realizar una investigación en grupo sobre uno de los mecanismos de prevención mencionados.
    b. Analizar cómo funcionan,