Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Oscar Hiram García
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de diversas asignaturas, como Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales y Educación Física, para enriquecer el desarrollo del tema.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Título: Mi árbol genealógico


Objetivo específico: Identificar los miembros de la familia y establecer vínculos de parentesco.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Se explicará a los alumnos la importancia de conocer a su familia y establecer vínculos afectivos.

  2. Dinámica de presentación: Los alumnos se organizarán en parejas y se entrevistarán para conocer a sus familiares más cercanos y establecer parentesco.

  3. Elaboración del árbol genealógico: Cada alumno dibujará su árbol genealógico, incluyendo a sus padres, abuelos, tíos y primos.

  4. Compartir y reflexionar: Los alumnos compartirán sus árboles genealógicos con el resto de la clase y reflexionarán sobre la importancia de la familia en su vida.


Sesión 2 (45 minutos):


Título: Roles y responsabilidades en la familia


Objetivo específico: Reconocer los roles y responsabilidades de cada miembro de la familia para fortalecer la convivencia.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos recordarán lo aprendido en la sesión anterior sobre su árbol genealógico.

  2. Exposición de roles y responsabilidades: Se presentarán diferentes roles y responsabilidades en la familia, co