Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: No existe una cultura de cuidado, limpieza y conservación por parte de los alumnos de los espacios escolares.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar los espacios escolares.


• Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la importancia de la preservación del medio ambiente.


• Actividad de escritura: Redacción de un compromiso personal para cuidar los espacios escolares.

Sesión 2:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y las características del territorio como espacio de vida.


• Actividad de investigación en grupos sobre los ecosistemas presentes en la comunidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las características de los ecosistemas estudiados.


• Presentación y discusión en grupo de los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Actividad de observación y registro de las características del territorio de la comunidad.


• Uso de herramientas digitales y/o tradicionales para realizar un levantamiento cartográfico de la zona.


• Elaboración de un mapa que represente las características del territorio de la comunidad como espacio de vida.

Sesión 4:

• Presentación de los mapas elaborados por los alumnos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importa