Introducción al tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Teacher Mariana Tamayo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, así como su relación con la salud ambiental.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben sobre el cuerpo humano y su funcionamiento.

  2. Presentar una presentación de diapositivas que explique los conceptos básicos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las diferentes partes del cuerpo (órganos, tejidos, células) y su función en los sistemas mencionados.

  4. Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de conocer y cuidar el cuerpo humano.


Sesión 2: Factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio
Objetivo: Investigar los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.


Actividades:



  1. Inicio: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes ambientes y preguntarles cómo creen que pueden afectar a la salud del cuerpo humano.

  2. Realizar una investigación en pequeños grupos sobre los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

  3. Presentar los resultados de la investigación en una exposición ante el grupo.

  4. Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente para la salud del cuerpo humano.


Sesión 3: Acciones para prevenir infecciones y enfermedades
Objetivo: Proponer y practicar acciones para prevenir infe