Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la lectura de cuentos y el acercamiento a las letras.


• Realización de dinámicas para conocer los intereses y gustos de los alumnos en relación a las historias y la lectura.


• Invitar a los alumnos a traer cuentos o libros que les gusten para compartir en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los cuentos y libros traídos por los alumnos.


• Lectura compartida de algunos fragmentos de los cuentos.


• Actividad de observación y descripción de los personajes y lugares de los cuentos.


• Trabajo en parejas para compartir los detalles y enriquecerlos con ideas propias.

Sesión 3:

• Realización de un mural con los personajes y lugares de los cuentos trabajados.


• Incorporación de elementos de la cultura de los alumnos y de otras regiones en el mural.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas presentes en el aula.

Sesión 4:

• Actividad de escritura creativa en la que los alumnos crearán sus propias historias utilizando los personajes y lugares del mural.


• Trabajo en parejas para compartir las historias y enriquecerlas con elementos de su cultura y de otras regiones.

Sesión 5:

• Presentación oral de las historias creadas por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la i