Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Elvi Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Título: Introducción a los sistemas técnicos y la energía
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana y su relación con la energía.
- Planteamiento del problema: "No distinguimos el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares".
Desarrollo: - Exposición de los conceptos básicos de sistemas técnicos y energía.
- Presentación de ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes formas de energía (mecánica, eléctrica, térmica, etc.).
- Debate y discusión en grupos sobre las implicaciones del uso de diferentes tipos de energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.
Cierre: - Reflexión final sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.
- Tarea: Investigación sobre la utilización de diferentes fuentes de energía en sistemas técnicos y sus implicaciones en la sociedad.
Sesión 2:
Título: Energía y sostenibilidad
Inicio:
- Recuperación de la tarea realizada en la sesión anterior.
- Planteamiento de preguntas para motivar el debate sobre el impacto ambiental de las diferentes fuentes de energía.
Desarrollo: - Exposició