La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Rezago escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la problemática del rezago escolar.


• Reflexión inicial sobre la importancia de abordar el tema de historia.


• Presentación de los objetivos de la clase y del tema a tratar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al Siglo XV y la conformación de las metrópolis.


• Presentación de ejemplos de metrópolis en Europa y Asia.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar el desarrollo del comercio en una metrópolis específica y su impacto en la geografía y la navegación en el Siglo XV. Deberán buscar información en diferentes fuentes como libros, internet, etc.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos sobre el desarrollo del comercio en las metrópolis asignadas.


• Análisis y discusión de las presentaciones.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en las metrópolis de Europa y Asia en el Siglo XV.


• Plenaria para compartir las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

• Introducción a la navegación en el Siglo XV.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mapa del mundo en el Siglo XV, marcando las rutas y puertos comerciales más importantes de Europa y Asia.


• Intercambio y