Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar la importancia de la literatura en la sociedad y cómo puede influir en la cultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conocen los alumnos y su relevancia.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.


• Análisis y discusión de ejemplos de cada tipo de creación literaria.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos adapten un cuento tradicional a un formato contemporáneo, como un cómic o un video.

Cierre:

• Puesta en común de los trabajos realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la sociedad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que tengan relevancia social y cultural.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de los ejemplos presentados.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos adapten un poe