Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender interdisciplinarmente: Conocer las ideas sobre la muerte de los pueblos indígenas y afro-mexicanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los pueblos antiguos del mundo y sus mitos fundacionales.


• Plantear el problema interdisciplinar sobre las ideas de muerte de los pueblos indígenas y afro-mexicanos y su relación con los mitos fundacionales.


• Motivar la curiosidad de los alumnos y generar preguntas iniciales sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una lista de mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un mito de cada lista para compararlos.


• Guíar a los alumnos en la búsqueda de información sobre los mitos seleccionados y su contexto histórico.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Dar tiempo a los grupos para analizar y comparar los mitos, resaltando lo común y lo diverso entre ellos.


• Pedir a los grupos que preparen una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Comenzar la sesión recordando brevemente lo trabajado en la s