Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Sandra Sartillo Macuil- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo Principal (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Aprender a mantener un buen cuidado de los diferentes sistemas del cuerpo.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y motivar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su cuerpo.
Actividades:
- Iniciar con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y su cuidado.
- Presentar una breve introducción sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para la salud.
- Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos, divididos en equipos, investiguen y adquieran información básica sobre los sistemas mencionados.
- Compartir los hallazgos y debatir en grupo sobre la importancia de cuidar estos sistemas.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Conocer las funciones principales de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
Actividades:
- Repasar brevemente la información recopilada en la sesión anterior.
- Realizar una presentación interactiva donde se expliquen de manera general las funciones de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
- Dividir a los alumnos en pequeños