Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos de la institución que asisten sin comer y solo consumen comida chatarra.

Enfoque transversal: Vida saludable y de Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de preguntas: ¿Qué es un sistema tecnológico? ¿Por qué es importante su evaluación? ¿Cómo podemos mejorar los sistemas tecnológicos para que sean sustentables?


• Motivación del tema: Proyectar imágenes de sistemas tecnológicos dañinos para la naturaleza y la sociedad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicación del problema planteado: Los alumnos de la institución asisten sin comer y solo consumen comida chatarra.


• Análisis de las implicaciones de este problema en la naturaleza y la sociedad: ¿Cómo afecta el consumo de comida chatarra a nuestra salud? ¿Qué impacto tiene en el medio ambiente?


• Trabajo en grupos: Investigar sobre los sistemas tecnológicos utilizados en la producción de comida chatarra y analizar sus implicaciones.


• Diseño de propuestas de sistemas técnicos sustentables para la producción de alimentos saludables.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de sistemas técnicos sustentables.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos fomentar el consumo de alimentos saludables en nuestra institución? ¿Qué acciones podemos tomar par