Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de escritura, reglas y falta de recursos.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: pedir a los alumnos que narren oralmente un evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.


• Realización en grupo de una pequeña historia con dibujos que representen el evento narrado por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de contar historias y cómo la escritura y el dibujo pueden ayudarnos a comunicarlas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Entrega de papel y lápices a los alumnos para que realicen la primera parte de su historia personal, dibujando las viñetas que representen los eventos relevantes que deseen narrar.


• Apoyo individualizado a los alumnos que presenten dificultades en la escritura o dibujo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar el orden lógico de los hechos en una historia.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Continuación de la actividad de la sesión anterior, esta vez enfocada en la escritura de los textos que acompañarán a las viñetas.


• Apoyo individualizado a los alumnos presilábicos para que intenten escribir palabras relacionadas con los eventos que han dibujado.


• Reflexión so