Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Yuri Beth Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
PDA: Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la alimentación saludable y la importancia de una dieta equilibrada para el bienestar físico y mental.
- Presentación del Plato del Bien Comer y explicación de sus diferentes grupos de alimentos.
- Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en casa qué alimentos consumen regularmente y en qué grupos del Plato del Bien Comer se encuentran.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y los beneficios de cada grupo de alimentos para la salud y el rendimiento diario.
Sesión 2:
- Revisión de los resultados de la investigación realizada por los alumnos en casa.
- Actividad de indagación: Los alumnos crearán una lista de alimentos que podrían incluir en su alimentación para asegurar la obtención de los nutrimentos necesarios.
- Discusión en grupo sobre las opciones de alimentos propuestas y las razones por las cuales se consideran saludables.
- Actividad práctica: Los alumnos diseñarán una comida balanceada utilizando el Plato del Bien Comer y los alimentos de su lista.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones alimentarias saludables para el cuidado de la salud, el medio ambie