La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
JUAA BARBON
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar conocimientos de Matemáticas, Biología y Química.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema: presentar la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra y su distribución.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto al tema.
- Plantear el problema: "Conocer la distribución de las aguas continentales de México y el mundo".
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicar los conceptos básicos sobre las aguas continentales y oceánicas.
- Realizar una actividad práctica de laboratorio para medir la importancia de las aguas continentales en relación con otras sustancias.
- En grupos, los alumnos investigarán sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos.
- Realización de un mapa interactivo donde los alumnos marcarán los puntos de interés geográfico relacionados con las aguas continentales.
- Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la distribución de las aguas continentales.
Sesión 3:
- Revisión de los conceptos y términos más importantes relacionados con el tema.
- Realización de ejercicios prácticos de resolución de problemas matemáticos relacionados con la distribución de las aguas con