Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo general: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes ecosistemas y especies de plantas y animales para despertar el interés de los alumnos.


• Pregunta orientadora: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la biodiversidad, escribiendo sus respuestas en un papelógrafo.


• Plenaria: Cada equipo compartirá sus respuestas y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre el concepto de biodiversidad.

Sesión 2: La biodiversidad en el territorio local (45 minutos)

• Pregunta orientadora: ¿Cuál es la biodiversidad en nuestro territorio local?


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las especies de plantas y animales que se encuentran en su localidad. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a personas conocedoras del tema.


• Plenaria: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se establecerá un mapa de la biodiversidad local.

Sesión 3: La biodiversidad en México (45 minutos)

• Pregunta orientadora: ¿Qué especies de flora