Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Jorge Fernando Marquez
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Historia - Secundaria 1º


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Falta de conocimiento de las teorías sobre el poblamiento de América y sus primeras culturas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la llegada de los primeros pobladores a América.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se explican las teorías sobre el poblamiento original de América?

  • Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento de América.

  • Uso de diferentes fuentes de información: Libros, páginas web, documentos históricos.

  • Análisis y discusión en grupo: Cada equipo expondrá sus hallazgos y se realizará una discusión en clase para contrastar y analizar las diferentes teorías.


Cierre:



  • Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo en el cual reflexionen sobre las teorías presentadas y tomen una postura personal.

  • Compartir las reflexiones en clase y realizar una puesta en común.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente las teorías del poblamiento de América y las posturas tomadas por los alumnos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrollaron las primeras cu