Factores que inciden en los procesos técnicos: análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos: análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Problema a atender: La basura electrónica y los desechos que se producen en la escuela.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la basura electrónica y los desechos en la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de abordar este problema y su impacto en la calidad de vida.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad grupal: los alumnos investigarán y analizarán los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en el problema de la basura electrónica y los desechos en la escuela.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad grupal.


• Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Tarea: los alumnos deberán investigar ejemplos de soluciones técnicas que mejoren la gestión de la basura electrónica y los desechos en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presenta