Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar preguntas generadoras para motivar la reflexión sobre el consumo responsable y su relación con el avance científico y tecnológico.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto que describe los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Realizar preguntas para verificar la comprensión lectora y promover el análisis crítico del texto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad y en el cuidado del medio ambiente.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un hito científico o tecnológico y su impacto en la sustentabilidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Preguntas de repaso sobre los hitos científicos y tecnológicos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles