El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Clase de Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, identificar su estructura y explorar formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Estudiantes con poco control de grupo, muy hiperactivos, desordenados, que les gusta mucho gritar groserías.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos que los alumnos hayan experimentado en sus espacios de convivencia.


• Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.

Fase 2: Desarrollo
Actividad 1: Juego de roles

• División de la clase en grupos pequeños.


• Asignación de diferentes roles en un conflicto específico (por ejemplo, una discusión entre amigos).


• Los grupos deberán representar la situación y buscar una solución que promueva la cultura de paz.


• Al finalizar, se realizará una puesta en común para analizar las diferentes soluciones encontradas y reflexionar sobre su efectividad.

Actividad 2: Trabajo en equipos

• Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará un tipo de conflicto (por ejemplo, conflictos en la familia, en la escuela, en la comunidad, etc.).


• Cada equipo investigará sobre dicho tipo de conflicto, identificando su estructura y forma de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Presentación de los resultados de la investigación ante el resto de l