Medición y cálculo en diferentes contextos
Citlaly Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar a los alumnos la problemática de falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente y su relación con el uso excesivo de recursos naturales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían contribuir a cuidar el medio ambiente desde su vida cotidiana.
- Introducir el tema de conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida y su importancia en el uso eficiente de recursos.
Fase 2: Desarrollo
- En esta fase, los alumnos realizarán investigaciones en grupos sobre diferentes contextos relacionados con la problemática y el tema de medición y cálculo.
- Cada grupo elegirá un contexto específico, como el consumo de agua, la generación de basura o el uso de energía, y recopilará información sobre las unidades de medida utilizadas en ese contexto.
- Los alumnos también investigarán las conversiones necesarias para realizar cálculos en ese contexto, por ejemplo, convertir litros a galones, kilogramos a libras o metros a pulgadas.
- Los grupos presentarán sus hallazgos y realizarán ejercicios prácticos en los que apliquen las conversiones aprendidas.
Fase 3: Cierre
- En esta fase, se realizará una reflexión sobre la importancia de