Medición y cálculo en diferentes contextos
Citlaly Velazquez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Resolución de problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico e inglés.
Objetivo: Resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinaria: Falta de conciencia en el cuidado del medio ambiente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Se mostrará una imagen de un río contaminado y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo las unidades de medida pueden ayudar a cuantificar los daños causados por la contaminación.
Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas sobre cómo las unidades de medida pueden utilizarse para evaluar el impacto ambiental y cómo las conversiones entre unidades pueden ser útiles en esta situación.
Planteamiento del objetivo: Se presentará el objetivo de la clase y se explicará cómo se relaciona con el problema planteado. Se resaltarán los beneficios de desarrollar habilidades de medición y cálculo en diferentes contextos.
Fase 2: Desarrollo
Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre distintas unidades de medida relacionadas con el problema del medio ambiente. Se proporcionarán recursos como libros, internet, etc. para que los alumnos obtengan información relevante.
Elaboración de ejemplos: Cada grupo deberá seleccionar un ejemplo concreto de contaminación ambiental y convertir