La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de Clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectoescritura y producción de textos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "mar territorial" y "zona económica exclusiva".


• Presentar imágenes y videos que muestren la importancia del mar territorial y la zona económica exclusiva en el desarrollo de México.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos valorar y aprovechar de manera sostenible los recursos marítimos de México?

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de consulta (libros, enciclopedias, internet, etc.) para investigar sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, así como sobre el mar territorial y zona económica exclusiva de México.


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación oral sobre la importancia de estos recursos para el desarrollo del país.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus informes y presentaciones ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión para reflexionar sobre la importancia de valorar y aprovechar de manera sostenible los recursos marítimos de México.


• Se asignarán tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de textos relacionados con el te