Promoviendo la convivencia y el respeto en el aula y la escuela

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la convivencia y el respeto en el aula y la escuela

Grado: 3º de primaria
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo de la clase (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no respetan las normas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Actividad de reflexión grupal: ¿Qué entendemos por convivencia y respeto?


• Brainstorming de normas y reglas de convivencia en el aula y la escuela


• Elección de los líderes de grupo encargados de organizar las normas

Sesión 2:

• Organización de los líderes de grupo para elaborar un listado de normas de convivencia


• Elaboración de carteles con las normas seleccionadas


• Presentación y explicación de las normas ante el resto de la clase

Sesión 3:

• Juego de roles: situaciones problemáticas de convivencia y búsqueda de soluciones


• Trabajo en grupos para proponer estrategias de resolución de conflictos


• Puesta en común de las estrategias y votación para seleccionar las mejores

Sesión 4:

• Salida al patio o áreas deportivas de la escuela


• Observación y reflexión sobre el comportamiento de los alumnos en estos espacios


• Trabajo en grupos para planificar actividades de mejora y fomento de la convivencia en estos espacios

Sesión 5:

• Presentación de las propuestas de mejora para el patio y áreas deportivas


• Votación y selecc