Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Araceli Rojas
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Objetivo: Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología: Aprendizaje servicio (se promoverá que los alumnos realicen una acción en beneficio de la comunidad relacionada con el tema).
Problema a atender: Los niños no conocen muchos instrumentos musicales.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué significado tiene para ellos.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué importancia tiene la familia en tu vida? ¿Qué valores te ha transmitido tu familia?
Desarrollo:
- Realizar una lectura de un cuento o fragmento literario que involucre la importancia de la familia y los valores transmitidos.
- Promover la reflexión y el diálogo sobre los valores presentes en el texto.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen o describan los valores que consideran importantes en su familia.
- Compartir y poner en común los resultados obtenidos, destacando los valores comunes y las diferencias.
Aplicación del aprendizaje servicio:
- Explicar a los alumnos que realizarán una actividad en la comunidad relacionada con el tema de las familias.
- Organizar una visita a un hogar de ancianos o a un centro de acogida para niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad.
- Los alumnos deberán entrevistar a los residentes o participantes y preguntarles sobre la importancia de la familia en sus vidas, así como los valores transmitidos.
- Los alumnos deberán registrar las respuestas y posteriormente compart