Conocimiento de las tradiciones dentro de los meses del año.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1°: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Participar, disfrutar y apreciar las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Conocimiento de las tradiciones dentro de los meses del año.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de tradiciones y celebraciones.


• Actividad inicial: Realizar un juego de adivinanzas sobre las festividades más conocidas de la comunidad.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos aprender sobre las tradiciones de nuestra comunidad y relacionarlas con los meses del año?"

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las tradiciones que se celebran en su comunidad en cada mes del año.


• Recopilación de información: Cada equipo creará un collage con imágenes y descripciones de las tradiciones encontradas.

Sesión 3:

• Exposición de los collages: Cada equipo presentará su collage a la clase, explicando las tradiciones encontradas y en qué mes se celebran.


• Actividad práctica: Realizar una representación teatral corta de alguna festividad tradicional, enfocada en el mes correspondiente.

Sesión 4:

• Lectura y escritura: Los alumnos leerán un cuento o leyenda relacionada con alguna tradición de la comunidad y escribirán un pequeño texto sobre lo aprendido.


• Actividad artística: Realizar una manuali