Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Zurisadai Lopez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Falta de comprensión y conocimiento del uso de las herramientas y máquinas tecnológicas en la vida saludable de la comunidad.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (50 minutos)
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es una herramienta? ¿Qué es una máquina? ¿Qué es un instrumento?

  • Presentación de la problemática: Falta de comprensión y conocimiento del uso de las herramientas y máquinas tecnológicas en la vida saludable de la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.
    Desarrollo:

  • Realización de una encuesta en la comunidad para recopilar información sobre el uso de herramientas y máquinas tecnológicas y su relación con la vida saludable.

  • Organización y análisis de los datos recopilados.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre los resultados de la encuesta.

  • Planteamiento de posibles soluciones a la problemática identificada.


Sesión 2: La evolución de las herramientas y máquinas (50 minutos)
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de la evolución de las herramientas y máquinas a lo largo de la historia.
    Desarrollo:

  • Realización de una línea de tiempo sobre la evolución de las herramientas y máquinas.