Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los estudiantes una situación problemática en la que deberán realizar sumas y restas de números decimales hasta centésimos. Se les preguntará cómo podrían resolver estos cálculos mentalmente.


• Indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y explorar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales. Se les proporcionarán recursos como tarjetas con números decimales y papel para realizar cálculos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá las estrategias que descubrieron y las explicarán al resto de la clase.

Sesión 2:

• Reforzamiento de estrategias: Se realizarán ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen las estrategias que descubrieron en la sesión anterior. Se les proporcionará una serie de sumas y restas de números decimales y deberán calcular mentalmente el resultado.


• Retroalimentación: Se revisarán los resultados de los ejercicios y se discutirán las estrategias utilizadas. Se destacarán aquellas que fueron más eficientes y se brindarán sugerencias para mejorar.

Sesión 3:

• Relación suma y resta: Se explicará a los estudiantes la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas. Se les mostrarán ejemplos y se les invitará a realizar ejercicios