Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Francisco Javier Covarrubias
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos



  • Presentar el tema del diálogo y la toma de acuerdos a través de una breve charla introductoria.

  • Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos tengan que dialogar y tomar decisiones juntos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de dialogar y llegar a acuerdos para el bienestar de todos.


Sesión 2: Expresión de ideas con claridad



  • Enseñar a los alumnos la importancia de expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan.

  • Realizar ejercicios de expresión oral en los que los alumnos practiquen la claridad en sus ideas y argumentos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que expresar sus puntos de vista sobre un tema específico y debatir con sus compañeros.


Sesión 3: Intercambio de puntos de vista



  • Enseñar a los alumnos la importancia de escuchar y respetar los puntos de vista de los demás.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que intercambiar sus puntos de vista sobre un tema y escuchar atentamente a sus compañeros.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener en cuenta diferentes perspectivas para tomar decisiones.


Sesión 4: Toma de acuerdos



  • Enseñar a los alumnos las diferentes estrategias para llegar a acuerdos en grupo.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que llegar a un acue