La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de convivencia sana, pacífica y armónica.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de la convivencia sana, pacífica y armónica en la comunidad y la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento o texto relacionado con la convivencia en la comunidad.
   
   
   • Reflexión sobre las acciones positivas que se pueden realizar en la comunidad para fomentar la convivencia sana.
   
   
   • Elaboración de un cartel o póster con ideas para promover la convivencia sana en la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los carteles elaborados y reflexión final sobre la importancia de la convivencia en la comunidad.
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase y compromiso de los alumnos para practicar la convivencia sana en su comunidad.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: Durante el desarrollo de la clase, el docente podrá observar el grado de participación de los alumnos, su capacidad para reflexionar sobre la convivencia y generar ideas para promoverla.

   
   



2. Registro escrito: Los alumnos deberán escribir una pequeña reflexión al final de la sesión, destacando las acciones que pueden realizar para promover la convivencia sana en su comunidad.

   
   

Enfoque de inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:

• Se uti