Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Planteamiento del problema: ¿Qué bebidas son saludables y cuáles no lo son?


• Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dinámica de reconocimiento de alimentos: presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en "saludables" o "no saludables".


• Discusión en grupos pequeños sobre los alimentos clasificados y las razones por las que son saludables o no.


• Presentación de diferentes bebidas y discusión sobre su contenido nutricional y las consecuencias de su consumo.


• Actividad práctica: preparación de una bebida saludable en el aula (se puede utilizar frutas frescas y agua). Los alumnos pueden participar en la preparación y degustación de la bebida.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: preguntas para que los alumnos compartan sus aprendizajes sobre los alimentos y bebidas saludables.


• Resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y traer información sobre alimentos y bebidas saludables de su contexto so