El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no tienen el tiempo de clase suficiente para adquirir el idioma.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Actividad introductoria: Pregunta a los alumnos qué problemas identifican en su comunidad y cuáles consideran que podrían ser solucionados a través de una campaña.


• Introducción del problema a atender: El tiempo de clase insuficiente para adquirir el idioma.

Desarrollo:

• Exposición del problema: Los alumnos no tienen suficiente tiempo de clase para adquirir el idioma.


• Actividad de reflexión: Pide a los alumnos que piensen en posibles soluciones para abordar el problema.


• Trabajo en equipo: Divide a los alumnos en grupos y pide que elaboren una propuesta de campaña en inglés para solucionar el problema identificado.


• Búsqueda de información: Cada grupo investigará cómo otras comunidades han enfrentado problemas similares y las soluciones que han implementado.

Cierre:

• Presentación de propuestas: Cada grupo compartirá su propuesta de campaña con el resto de la clase.


• Discusión y retroalimentación: Se abrirá un espacio para discutir las propuestas presentadas y brindar retroalimentación constructiva.


• Reflexión final: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo su propuesta de campaña podría ayudar a solucionar el problema identificado.

Sesión 2:

Inicio:

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