Descubriendo el cuerpo humano: el sistema digestivo y locomotor
Wendy Paola Santoyo- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Descubriendo el cuerpo humano: el sistema digestivo y locomotor
Grado: 4º de Primaria
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporarán elementos del problema "Qué características tiene el sistema locomotor".
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer el cuerpo humano y sus sistemas.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema digestivo.
- Actividad 2: Observar una ilustración del sistema digestivo y sus órganos principales. Los alumnos deberán identificar y etiquetar los órganos.
- Actividad 3: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos utilizando su cuerpo. Explicarán el proceso de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de tener una buena alimentación y cuidado del sistema digestivo.
Sesión 2:
- Actividad 1: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior utilizando una presentación interactiva.
- Actividad 2: Realizar una investigación en grupos peque