Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Clase de Química: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Problemática a atender: Por Hacer.

Planeación de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia.


• Planteamiento de la problemática "Por Hacer" y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes conocidos por los estudiantes.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre hitos científicos y tecnológicos relevantes a nivel nacional e internacional.


• Cada grupo debe seleccionar un hito y analizar su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

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