Descubriendo los mitos y leyendas de nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Descubriendo los mitos y leyendas de nuestra comunidad

Grado: 6º de primaria

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Objetivo (PDA): Recuperar mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y compilarlos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicar el propósito de la clase: descubrir y valorar los mitos y leyendas de su comunidad.
   
   
   • Introducir la importancia de la lectura y el análisis de estos textos.
   
   
   
   



2. Actividad de activación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y leyendas.
   
   
   • Anotar las respuestas en un tablero o pizarra.
   
   
   
   



3. Introducción a mitos y leyendas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas.
   
   
   • Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.
   
   
   • Resaltar la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura y tradiciones de una comunidad.
   
   
   
   



4. Investigación en la comunidad (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un mito o leyenda relacionado con su comunidad.
   
   
   • Pedirles que investiguen en su comunidad sobre el mito o leyenda asignado.
   
   
   • Proporcionarles una guía de preguntas para su investigación.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos lo que han descubierto en su investigación.
   
   
   • Permitirles compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



2. Lectura y análisis de mitos y leyendas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada grupo un libro con un