Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de déficit en la lectura de comprensión y rezago matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Motivación: Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deben resolver problemas utilizando las operaciones básicas y reflexionar sobre su significado.

Desarrollo:

• Indagación guiada: Los alumnos investigarán el concepto de potencia con exponente entero y realizarán ejercicios prácticos en parejas.


• Tareas a realizar: Resolver ejercicios de potencias con exponente entero en el libro de texto y en hojas de ejercicios adicionales.

Cierre:

• Revisión en plenaria de los ejercicios resueltos por los alumnos.


• Reflexión sobre el significado de las operaciones y su relación inversa.


• Asignación de lectura complementaria relacionada con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior.


• Puesta en común de la lectura complementaria realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Indagación guiada: Los alumnos investigarán el concepto de raíz cuadrada y realizarán ejercicios prácticos en parejas.


• Tareas a realizar: Resolver ejercicios de raíz cuadrada en el libro de texto y en hojas de ejercic