Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Historia personal y familiar
Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de comunicación con padres

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción al tema

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen la importancia de conocer su historia personal y familiar.


• Explicar brevemente la importancia de conocer la historia personal y familiar, cómo ayuda a construir la identidad y fortalecer los lazos familiares.


• Relacionar el tema con la falta de comunicación con los padres, destacando cómo conocer la historia familiar puede ayudar a mejorar la comunicación.

Actividad 2: Actividad de reflexión y escritura

• Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que reflexionen sobre su historia personal y familiar.


• Guiarlos con preguntas como: ¿Cuáles son los momentos más importantes de tu vida? ¿Qué recuerdas de tu infancia? ¿Qué sabes sobre tus antepasados?


• Pedirles que escriban algunos sucesos importantes en orden cronológico (antes, después y ahora).

Actividad 3: Trabajo en parejas

• Formar parejas de alumnos y pedirles que compartan sus escritos.


• Durante 10 minutos, cada pareja deberá intercambiar sus historias personales y familiares, escuchando atentamente y tomando notas.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 4: Presentación de los sucesos

• Organizar un círculo de estudiantes y pedirles que compartan un suceso importante de su historia personal o familiar.


• Cada alumno puede elegir un suceso y explicarlo en orden cronológico (antes, después y ahora).


• Fomentar la participación y e