Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de déficit en la lectura de comprensión y rezago matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por potencias con exponente entero y la raíz cuadrada.


• Mostrar la importancia de utilizar la notación científica en la resolución de problemas.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una serie de ejercicios relacionados con el cálculo de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada.


• Pedir a los grupos que resuelvan los ejercicios utilizando la notación científica.


• Realizar una ronda de preguntas para que los grupos expongan sus respuestas y expliquen su proceso de resolución.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas por los estudiantes para resolver los ejercicios.


• Hacer énfasis en la importancia de la notación científica y su utilidad en el mundo real.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y aclarar dudas que los estudiantes puedan tener.

Fase de desarroll