Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad y su procedencia.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Planteamiento del problema de violencia entre alumnos y padres de familia en nuestra comunidad y su relación con el tema de materiales.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los procesos técnicos relacionados con los materiales (extracción, transformación, fabricación, uso, reciclaje, etc.).


• Investigación en grupo sobre los materiales más utilizados en nuestra comunidad y su origen.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los materiales y sus procesos técnicos.

Sesión 2:

• Análisis de los impactos ambientales y sociales de la utilización de diferentes materiales en nuestra comunidad.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos y analicen su origen y características tecnológicas.


• Reflexión en grupo sobre alternativas más eficientes y sustentables en el uso de materiales.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos para investigar sobre la relación entre el uso de ciertos materiales y la violencia entre alumnos y padres de familia.


• Elabor