Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Objetivo: Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del día de muertos, costumbres y tradiciones mexicanas a partir de la creación de decoraciones pictóricas de calaveras en papel craft.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por identidad personal y colectiva? ¿Cómo se relaciona con las manifestaciones artísticas?


• Presentación de imágenes y ejemplos de calaveras decoradas en el día de muertos.


• Discusión en grupo sobre el significado y la importancia de las calaveras en la cultura mexicana.

Desarrollo:

• Explicación de los estilos artísticos que podrán utilizar en sus propuestas: realismo, impresionismo, cubismo, surrealismo, entre otros.


• Distribución de papel craft y materiales de pintura.


• Trabajo individual: los alumnos crearán una calavera decorada utilizando al menos dos estilos artísticos.


• Los alumnos podrán investigar y buscar referencias de artistas que utilicen los estilos artísticos mencionados.

Cierre:

• Exposición y análisis de las obras creadas por los alumnos.


• Reflexión final: ¿Cómo el uso de diferentes estilos artísticos fortalece nuestra identidad y sentido de pertenencia?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de imágenes y ejemplos de otras manifestaciones artís