La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo PDA: Analiza textos sobre las sociedades multiculturales y manifiesta la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural y lingüística en México.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto breve sobre la diversidad de México.


• Realizar una discusión en grupo sobre el texto, promoviendo el diálogo y la participación de todos los alumnos.


• Identificar las ideas principales y realizar un resumen escrito.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en la construcción de una sociedad intercultural.


• Plantear preguntas para reflexionar en casa sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reconocimiento de las diferentes culturas presentes en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto sobre la importancia del diálogo intercultural en la construcción democrática y la interacción en sociedad.


• Realizar una actividad de análisis del texto, identificando las ideas principales y las argumentaciones utilizadas.


• Realizar una discusión en grupo sobre el texto, promoviendo el diálogo y la participación de todos los alumnos.

Cierre