Funciones vitales de plantas y animales, cambios a través del tiempo y extinciones

Lina Diaz
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales, cambios a través del tiempo y extinciones


Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos.

  • Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes seres vivos y reflexión sobre las características que los distinguen.

  • Planteamiento del problema: Los estudiantes no identifican las características de los reinos de la naturaleza.

  • Actividad de indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre las preguntas que tienen acerca de los seres vivos y su relación con el entorno natural.


Sesión 2 (Desarrollo):



  • Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en equipos sobre las funciones vitales de las plantas y los animales, así como sobre su relación con el entorno natural.

  • Presentación y discusión de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre las características de los reinos de la naturaleza y su importancia en la clasificación de los seres vivos.


Sesión 3 (Extinción en el pasado):



  • Recordatorio de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes indagarán acerca de las extinciones de seres vivos ocurridas hace más de 10 000 años, enfocándose en México y el mundo.

  • Presentación y di