Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
brenda rosalia ek
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben sobre el sistema inmunológico y su importancia para la salud.
- Proporcionar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de sana convivencia en el aula y su impacto en la salud.
- Plantear preguntas de indagación para que los alumnos reflexionen sobre el tema y generen sus propias preguntas de investigación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Organización de grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre distintos aspectos del sistema inmunológico, como las células y órganos que lo conforman.
- Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para apoyar la investigación.
- Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de los conceptos aprendidos en las investigaciones.
- Realización de actividades prácticas para reforzar el aprendizaje, como la construcción de un modelo del sistema inmunológico.
- Reflexionar sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.
Sesión 4 (45 minutos):
- Relacionar el tema con la salud ambiental, destacando cómo la calidad del