Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Monica Urdiano
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo PDA: Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos consideran saludables y los que no lo son.
- Explicación de los conceptos básicos de alimentos saludables y alimentos chatarra.
- Actividad práctica: Observar diferentes alimentos y bebidas y clasificarlos en saludables o chatarra.
- Reflexión final: ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables?
Sesión 2 (Contexto sociocultural):
- Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos de alimentos saludables y chatarra.
- Actividad de investigación: Investigar sobre los alimentos tradicionales de su región y su valor nutricional.
- Presentación y comparación de los resultados de la investigación en grupo.
- Actividad práctica: Preparar una receta saludable utilizando alimentos tradicionales.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos incorporar los alimentos tradicionales en nuestra alimentación diaria?
Sesión 3 (Opciones alimentarias sanas):
- Repaso de las sesiones anteriores y conceptos previamente aprendidos.
- Ac