Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Naomi Priscila Rosado- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
PDA: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: La carencia de respeto en el aula y la comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Analizar la importancia de la biodiversidad y su relación con la convivencia armónica en la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema y la problemática a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia en nuestras vidas.
- Visionado de un video educativo sobre la biodiversidad y su relación con la convivencia armónica.
- Discusión en grupo sobre las reflexiones obtenidas del video.
- Elaboración de una lista de compromisos individuales para promover la convivencia armónica y el respeto hacia la biodiversidad.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Identificar los factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente.
Actividades:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Realización de una actividad de investigación en grupo sobre los factores sociales que influyen en la convivencia armónica con el medio ambiente.
- Presentación de los resultados de la investigación en un formato creativo como un cartel, una presentación digita