Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo PDA: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: EL ADOLESCENTE NO SE PERCIBE COMO UN SER DIGNO Y CON DERECHOS, DESCONOCE LAS INSTITUCIONES QUE PROTEGEN Y PROMUEVEN LOS DERECHOS HUMANOS.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Explicar brevemente la importancia de los derechos humanos y su relación con la dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o lectura de testimonios relacionados con violaciones a los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá seleccionar un caso real de violación a los derechos humanos y analizarlo a través de un enfoque de género e inclusión.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones y casos seleccionados en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los casos seleccionados por cada grupo.


• Realizar un debate en el que los alumnos discutan sobre las violaciones a los derechos humanos presentados y propongan soluciones y acciones para promover y proteger dichos derechos.


• Guiar el debate para que los alumnos reflexionen sobre l