La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Noel Caballero- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Carencia de valores
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
a) Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.
b) Explicar la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión lingüística.Actividad de sensibilización (15 minutos):
a) Mostrar imágenes o videos que representen diferentes lenguas del mundo.
b) Realizar preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas.Investigación y recopilación de datos (20 minutos):
a) Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua reconocida en México o en el mundo.
b) Cada grupo deberá investigar datos factuales y características básicas de la lengua asignada.
c) Se les proporcionará material de consulta como libros, internet, entre otros.
Sesión 2:
Presentación de los resultados de la investigación (20 minutos):
a) Cada grupo deberá exponer los datos factuales y características básicas de la lengua asignada.
b) Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes lenguas presentadas.Actividad práctica de pronunciación y vocabulario (20 minutos):
a) Brindar a los alumnos un listado de palabras básicas en in