Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Costumbres y tradiciones relacionadas al Día de Muertos

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Explicar a los alumnos en qué consiste el Día de Muertos y sus principales costumbres y tradiciones.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Motivar a los alumnos a investigar y recopilar información sobre el Día de Muertos y las distintas formas en que se celebra en diferentes partes de México y del mundo.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán la información que hayan recopilado sobre las distintas costumbres y tradiciones relacionadas al Día de Muertos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con el Día de Muertos (altares, ofrendas, calaveritas literarias, etc.).


• Cada grupo deberá preparar una presentación sobre su tema, incluyendo la explicación de su importancia y relevancia cultural.


• Realizar una práctica de debate en pequeños grupos, donde los alumnos defiendan su punto de vista sobre su tema asignado.

Sesión 3:

• Presentación de los debates en grupo: Cada grupo expondrá su tema y los argumentos que sustentan su punto de vista.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de todos los alumnos, respetando las opiniones y valo