Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Manuel
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Título de la sesión: Comprendiendo la importancia de la biodiversidad


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Iniciar la sesión con una pregunta: "¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?"

    • Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

    • Explicar brevemente el concepto de biodiversidad y su relevancia en el equilibrio de la naturaleza.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar ejemplos de diferentes ecosistemas y especies que existen en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

    • Utilizar imágenes y videos para mostrar la diversidad de la vida en diferentes lugares.

    • Destacar la interdependencia entre los seres vivos y la importancia de mantener esa interconexión para preservar la biodiversidad.



  3. Actividad (10 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Pedir a cada grupo que elija un ecosistema para investigar y preparar una breve presentación sobre su importancia para la biodiversidad.

    • Brindar a los grupos recursos como libros, enciclopedias o acceso a internet para investigar.




Instrumento de evaluación formativa: Observación durante la participación de los alumnos en la discusión y en la actividad grupal.


Sesión 2:


Título de la sesión: Acciones sustentables para valorar y cuidar la biodiversidad


Objetivo de la sesión: Identificar acciones sustentables que contribuyan a la valoración y cuidado de la bio